Lego-Latein

Wenn im Juli die letzte Schulaufgabe geschrieben und das letzte Gedicht übersetzt wurde, heißt es oft „Können wir einen Film schauen?“ Die 10c hat heuer beschlossen, stattdessen lieber selbst Filme zu drehen.

Fotos: Susanne Erber

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In Gruppen suchten sich die Schülerinnen und Schüler Themen des Lateinlehrplans aus, z. B. Ovids Flirt-Tipps im Circus, die Liebesgeschichte zwischen dem Dichter Catull und der verheirateten Lesbia oder aber den spektakulären Raub in der Stadt Halunt, bei dem der römische Statthalter Verres faul von einer Sänfte am Strand aus zusah, wie andere in seinem Auftrag Gold, Silber und andere Wertgegenstände zuerst den Einwohnern entrissen und die Beute anschließend den Berg heruntertragen und bei ihm abliefern mussten. Mit Lego- bzw. Playmobilfiguren und Stop-Motion-Technik entstanden einige wirklich sehenswerte Kurzfilme.